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Ref.: MK21489

Cuadro didáctico STEM ciclo de vida de los peces

Pizarra Didáctica STEM Ciclo de Vida de los Peces

Descubrir las fases de crecimiento de los peces de forma sencilla y visual

La Pizarra Didáctica STEM Ciclo de Vida de los Peces ayuda a los niños a comprender mejor cómo se desarrolla la vida animal, a través de un enfoque visual, práctico y fácil de explorar.

Indicado para niños a partir de los 3 años, este recurso presenta las diferentes fases del ciclo de vida de un pez a través de 4 bloques de madera interconectados. Al observar y organizar las piezas, el niño aprende la secuencia de las etapas de desarrollo, reforzando la noción de orden, transformación y crecimiento.

Un recurso educativo para explorar ciencia y secuencias de vida

Esta pizarra didáctica fue creada para ayudar a los educadores a explicar de forma más clara los procesos naturales de la vida. La presencia de un ejemplar real de pez hace la experiencia aún más concreta e interesante, acercando al niño a la realidad y despertando curiosidad por el mundo animal.

Al manipular los bloques e identificar cada fase, el niño desarrolla observación, asociación lógica y comprensión de secuencia, al mismo tiempo que adquiere conocimientos básicos de ciencias naturales.

Beneficios del producto

  • Ayuda a comprender el ciclo de vida de los peces
  • Estimula la curiosidad científica
  • Desarrolla la noción de secuencia y transformación
  • Promueve el aprendizaje visual y manipulativo
  • Fomenta la observación y la asociación lógica
  • Hace el estudio de la vida animal más concreto y envolvente

Características técnicas

  • Edad recomendada: 3+ años
  • Dimensiones: 28 × 28 × 3 cm
  • Incluye 4 bloques de madera interconectados
  • Representa diferentes fases del ciclo de vida de los peces
  • Incluye ejemplar real de pez

Ideal para utilizar en contexto educativo

  • Educación preescolar
  • Actividades STEM
  • Introducción a las ciencias naturales
  • Exploración de los ciclos de vida
  • Aprendizaje visual y manipulativo
  • Trabajo de observación y secuencia
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